Description
Intitulé
Maître du jeu dans un univers de jeu de rôle médiéval fantastique original
Contexte
Depuis toujours, j’apprécie raconter des histoires, des légendes et jouer avec mes amis. C’est donc tout naturellement que j’ai découvert le jeu de rôle (JDR) et que je mis suit mis en tant que maître du jeu (MJ).
Dans quel but
Je souhaitais pouvoir laisser cours à mon imagination en m’inspirant de tout ce que je lie (livre, BD, manga, etc.) et que je regarde (film, série, animation) et partager ça avec mes amis d’une façon interactive.
Description détaillée
J’écris depuis avril 2015 un univers médiéval fantastique de JDR et dans celui-ci, j’écris des scénarios depuis environ juin 2017. En fin d’année 2017 j’ai joué un de ces scénarios avec des amis et cela a plutôt bien marcher. Depuis j’ai continué à faire des séances de jeu de rôle en tant que maître du jeu et d’écrire des scénarios dans mon univers fait maison. Naturellement, les scénarios de mes 15 ans ont disparu et/ou on était modifié pour suivre ma propre progression dans ce type d’écriture.
Pour ceux qui ne connaissent pas le JDR : Mes séances sont souvent composées de 3 joueurs en plus de moi-même et les joueurs suivent une sorte d’histoire dont ils sont les héros. Ils incarnent des personnages qu’ils ont façonnés à leur création, mais aussi par ce qu’ils ont vécu dans les séances. Ainsi au fil des scénarios, ils découvrent de plus en plus d’éléments de mon univers et déroulent leur propre histoire dans ce monde.
Je présume que mes séances sont appréciée, car elle continue encore aujourd’hui mais sont de plus en plus rare par manque de temps et d’organisation.
En plus de mes séances de JDR, au lycée, j’ai été repérer par l’association de JDR. Cette asso m’a fait masteriser des séances de jeu de loup-garou a de très grands groupes entre 40 et 50 personnes. Pour ceux qui ne connaissent pas le Loup garou : Le jeu du loup-garou est un jeu de rôle social où les joueurs incarnent des villageois ou des loups-garous, chacun ayant des rôles et pouvoirs secrets. Le but est de démasquer les loups (pour les villageois) ou d’éliminer les humains sans se faire découvrir (pour les loups-garous).
Moyens utilisés
Dans le cas de mon propre univers, j’ai beaucoup écrit avec tout Words et sur mon Notepad++ et mes fiches de personnage se font sur Exel.
Pendant un moment mes séances se sont fait en ligne via discord et Roll20 (un outil pour du jeu de rôle en ligne) maintenant mes séances sont uniquement en présentiel et j’ai besoin de mon carnet ainsi que de mon ordi pour réaliser une séance avec mes joueurs.
Pour le Loup-garou au lycée j’étais aidé par 3 membres de l’association et une grande salle nous avez été prêtés pour l’occasion.
Développement d’une situation à résoudre
Vous avez déjà tenu 40 lycéens sur un jeu commun de 1 heure ou 2 ? Bas ce n’est pas simple, mais quand la cohésion de groupe et le jeu se lance et que les gens accroche cela donne des résultats exceptionnels et des moments géniaux et indescriptibles.
Auto-évaluation
Qu’avez-vous particulièrement réussi ? Qu’avez-vous aimé ? J’aime particulièrement mes séances avec mes joueurs réguliers et je pense qu’ils apprécient également ce que j’écris.
Qu’est-ce qui vous a posé difficulté ? Que n’avez-vous pas aimé ? C’est assez difficile d’organiser ces séances qui sont du loisir dans des agendas d’adultes. En plus de devoir trouver le temps de les préparer.
Que changeriez-vous si vous deviez recommencer ? L’organisation de mes fichiers… J’ai commencé en 2015, j’ai plusieurs centaines de notes Notepad++ beaucoup de scénario et de règles et je n’ai que peu le temps de tout réorganiser. C’est mieux maintenant, mais c’est loin d’être parfait
Les compétences
Connaissances
- Je connais les principes de narration interactive et de construction d’univers (worldbuilding).
- Je connais les mécaniques du jeu de rôle et des systèmes ludiques collaboratifs.
- Je connais les dynamiques de groupe et les comportements en situation collective.
- Je connais les bases de la gestion d’animation de groupe, y compris pour des effectifs importants.
- Je connais les outils numériques de support au jeu collaboratif (Discord, Roll20).
Savoir faire
- Je sais concevoir un univers narratif cohérent et évolutif sur le long terme.
- Je sais écrire et structurer des scénarios interactifs adaptés aux choix des participants.
- Je sais animer des sessions de jeu de rôle en petit groupe comme en grand groupe (jusqu’à 40–50 personnes).
- Je sais adapter une narration en temps réel en fonction des actions et réactions des joueurs.
- Je sais maintenir l’engagement et l’attention d’un groupe sur des sessions longues.
- Je sais improviser et gérer des situations imprévues en temps réel.
- Je sais organiser et préparer des sessions nécessitant coordination, logistique et contenu narratif.
- Je sais utiliser des outils numériques et collaboratifs pour animer des expériences interactives à distance.
- Je sais structurer et maintenir une base de contenus (notes, scénarios, règles).
Savoir être
- Je fais preuve de créativité et d’imagination.
- Je suis à l’écoute des participants et attentif à leur engagement.
- Je suis adaptable face à des situations imprévues.
- Je suis patient dans l’animation de groupes hétérogènes.
- Je suis capable de fédérer un groupe autour d’une expérience commune.
- Je suis autonome dans la création et la gestion de projets personnels au long cours.
- Je suis persévérant dans le développement d’un univers sur plusieurs années.
- Je suis organisé, avec une capacité à gérer une grande quantité de contenu (améliorable mais présente).